Kedudukan strategik mendorong penguasaan British ~ sejarah form 2

2.01.1 Pengenalan

1. Negara kita terletak di satu kedudukan yang strategik di tengah-tengah laluan perdagangan antara Timur
2.  dengan Barat.
3. Oleh itu, negara kita menjadi tempat persinggahan kapal dari Timur dan Barat.
4. Perebutan takhta dan pergolakan politik yang berlaku di Kedah dan Johor menyebabkan British 
5. menduduki Pulau Pinang dan Singapura.
6. Melalui Perjanjian Inggeris-Belanda 1824, British mengambil Melaka dan ketiga-tiga wilayah itu telah 
7. disatukan pada tahun 1826 untuk membentuk Negeri-Negeri Selat.

2.01.2 Pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) Di Pulau Pinang

1. SHTI telah ditubuhkan di England pada tahun 1600. Syarikat ini diberikan kuasa oleh kerajaan British
2.  untuk menjalankan perdagangan antarabangsa dan meluaskan tanah jajahan.
3. Pada asalnya, Pulau Pinang merupakan sebahagian daripada negeri Kedah.
4. SHTI tertarik dengan kegemilangan Kedah sebagai sebuah kuasa maritim, tetapi pada ketika itu, SHTI 
5. tidak boleh menguasai Kedah kerana Kedah di bawah naungan Siam.
6. Pada kurun ke-18, SHTI amat memerlukan sebuah pelabuhan di Kepulauan Melayu yang boleh
7.  berperanan sebagai:
   1. pelabuhan persinggahan kapal British;
   2. pusat pengumpulan barang dagangan;
   3. pangkalan tentera British.
8. Pulau Pinang dapat memenuhi semua keperluan SHTI kerana kedudukannya yang strategik di
9.  tengah-tengah laluan perdagangan antara Timur dengan Barat.
10. Pulau Pinang sesuai dijadikan sebagai pusat pengumpulan barang dagangan.
    1. SHTI memerlukan teh dari China kerana permintaannya baik di Eropah;
    2. China memerlukan barangan dari Kepulauan Melayu seperti emas, bijih timah, Perak, dan lada 
    3. hitam.
11. Pulau Pinang sesuai dijadikan pelabuhan persinggahan kapal British juga.
    
    1. Kapal-kapal British yang belayar ke Canton boleh singgah di Pulau Pinang untuk mendapatkan
    2.  bekalan makanan dan minuman serta membaiki kapal yang rosak;
    3. Kapal-kapal British juga boleh singgah di sini sementara menunggu peralihan angin monsun.
12. Pulau Pinang boleh dijadikan pangkalan tentera British.
    
    1. Di India, British bersaing dengan Perancis untuk menguasai perdagangan;
    2. Pulau Pinang boleh menjadi pangkalan tentera British untuk mempertahankan petempatan British 
    3. di India daripada serangan Perancis.

Kedaulatan Kedah Tercabar

1. Pada kurun ke-16, Kuala Kedah berperanan sebagai pelabuhan entrepot di Kepulauan Melayu.
2. Kuala Kedah berkembang sebagai pusat perdagangan antarabangsa kerana dasar buka pintu yang 
3. diamalkan oleh kerajaan Kedah.
4. Kedaulatan dan kemakmuran Kedah tidak kekal lama kerana Kedah menghadapi cabaran dari dalam dan
5.  luar negeri.

Ancaman Bugis

1. Pada kurun ke-18, kedaulatan Kedah terancam kerana berlakunya pertikaian dan perebutan takhta di
2.  kalangan pembesar.
3. Apabila Sultan Muhammad Jiwa melantik Tunku Abdullah sebagai Raja Muda Kedah pada tahun 1770, 
4. kerabat diraja Kedah menentang kerana Tunku Abdullah bukan putera gahara.
5. Kerabat diraja meminta bantuan daripada orang Bugis di Selangor untuk menentang Sultan Muhammad Jiwa.
6. Tentera Bugis yang diketuai oleh Raja Haji menyerang dan menawan Kuala Kedah dan Alor Setar. 
7. Sultan Muhammad Jiwa melarikan diri ke Kangar.
8. Sultan Muhammad Jiwa meminta bantuan daripada Firma Jourdain Sullivan and de Souza untuk
9.  menentang Bugis.
10. Francis Light yang mewakili firma berunding dengan Sultan Muhammad Jiwa pada tahun 1771 dan satu
11.  perjanjian telah ditandatangani.
12. Menurut perjanjian ini, firma dibenarkan berniaga di Kuala Kedah. Sebagai balasan, firma hendaklah
13.  membantu Kedah dalam bidang ketenteraan.
14. Perjanjian ini dibatalkan oleh Sultan Muhammad Jiwa kerana firma enggan membantu Kedah menyerang
15.  Bugis di Selangor.

Ancaman Siam

1. Kedah tidak menghantar bunga emas kepada Siam apabila Siam berperang dengan Burma (1753 – 1781).
2. Setelah perang itu tamat, Siam menuntut Kedah menghantar bunga emas, wang, dan tenaga manusia.
3. Sultan Abdullah berasa terancam lalu meminta bantuan daripada SHTI.
4. Baginda menawarkan Pulau Pinang kepada SHTI untuk mendapatkan bantuan ketenteraan bagi menentang 
5. Siam.
6. Francis Light sedar akan kepentingan Pulau Pinang sebagai pelabuhan dan pangkalan tentera. Namun, 
7. SHTI juga perlu menjaga kepentingan perdagangannya dengan Siam. 
8. Tawaran Sultan Abdullah memang sukar ditolak oleh SHTI.

Peristiwa Pemberontakan di Kedah

Pelantikan Tunku Abdullah sebagai Raja Muda Kedah.

Penentangan oleh kerabat diraja Kedah.

Pakatan dengan Bugis di Selangor.

Serangan Bugis di bawah pimpinan Raja Haji (menawan Kuala Kedah dan Alor Setar).

Sultan Muhammad Jiwa melarikan diri ke Kangar, Perlis.

Sultan Muhammad Jiwa meminta bantuan ketenteraan daripada firma dan menawarkan Kuala Kedah kepada firma.

Firma enggan memberi bantuan ketenteraan dan perjanjian dibatalkan.

2.01.3 Tipu Helah Francis Light Bagi Mendapatkan Pulau Pinang

1. SHTI bimbang dasar monopoli Belanda akan menjejaskan kepentingan perdagangan mereka di Semenanjung 
2. Tanah Melayu.
3. Francis Light mengambil kesempatan untuk menerima tawaran Sultan Abdullah dengan menandatangani
4.  perjanjian dengan baginda secara peribadi pada tahun 1786.
5. Perjanjian Inggeris-Kedah yang ditandatangani pada tahun 1786, mengandungi syarat-syarat yang berikut:
   1. sekiranya Kedah diserang musuh, SHTI akan memberi bantuan; 
   2. SHTI tidak boleh memberikan perlindungan kepada musuh Kedah;
   3. Sultan Kedah menerima pampasan sebanyak 30 000 dolar Sepanyol setahun daripada SHTI.
6. Pada 11 Ogos 1786, bendera Union Jack dikibarkan di Pulau Pinang buat pertama kalinya. Francis Light
7.  menamakan Pulau Pinang sebagai Prince Of Wales Island. Petempatan mereka dinamakan Georgetown 
8. sempena nama
9.  Raja England, iaitu King George III.
10. Pendudukan British di Pulau Pinang menandakan permulaan penjajahan British di Tanah Melayu.

SHTI Mungkir Janji

1. Sultan Abdullah meminta bantuan ketenteraan daripada SHTI apabila Siam menakluk Patani dan mengancam
2.  Kedah pada tahun 1786.
3. SHTI enggan memberikan bantuan kepada Sultan Kedah kerana:
   
   1. SHTI mendakwa bahawa syarikatnya tidak terlibat dalam perjanjian 1786 antara Sultan Abdullah 
   2. dengan Francis Light;
   3. SHTI ingin menjaga kepentingan perdagangan dengan Siam.
4. Sultan Abdullah mengarahkan Francis Light keluar dari Pulau Pinang kerana tidak menepati janji.
5. Francis Light tidak mahu melepaskan Pulau Pinang. Beliau menawarkan bayaran ganti rugi tetapi Sultan 
6. Abdullah menolak tawaran tersebut.
7. Pada tahun 1791, Sultan Abdullah bersiap sedia untuk menyerang Pulau Pinang dari Seberang Perai dengan
8.  bantuan Riau, Siak, dan Selangor.
9. Francis Light bertindak terlebih dahulu dengan menyerang kubu Sultan Abdullah di Seberang Perai dengan
10.  bantuan tentera British.
11. Setelah ditewaskan, Sultan Abdullah terpaksa menandatangani Perjanjian Persahabatan dan Keamanan
12.  Inggeris-Kedah pada 1 Mei 1791.
13. Kesan daripada perjanjian tersebut:
    1. SHTI menduduki Pulau Pinang secara rasmi;
    2. SHTI akan membayar Sultan Abdullah sebanyak 6000 dolar Sepanyol setiap tahun;
    3. George Leith dilantik sebagai Gabenor Pulau Pinang yang pertama.

2.01.4 SHTI Mengambil Seberang Perai

Kawasan Seberang Perai yang diambil oleh SHTI pada tahun 1800

1. Pada tahun 1800, SHTI ingin mengambil Seberang Perai kerana Seberang Perai:
   
   1. boleh dijadikan benteng pertahanan untuk mempertahankan Pulau Pinang daripada serangan dari
   2.  tanah besar;
   3. sesuai untuk bercucuk tanam kerana tanahnya subur.
2. Apabila Sultan Dziauddin memerlukan bantuan ketenteraan untuk menghadapi ancaman Siam, SHTI
3.  mengambil kesempatan menandatangani Perjanjian Persahabatan dan Perikatan dengan baginda.
4. Menurut Perjanjian Persahabatan dan Perikatan 1800:
   
   1. Sultan Kedah menyerahkan Seberang Perai kepada SHTI;
   2. Sultan Kedah menerima 10 000 dolar Sepanyol setiap tahun bagi Pulau Pinang dan Seberang Perai.
5. SHTI menamakan Seberang Perai sebagai Province Wellesly.
6. Apabila Siam menyerang Kedah pada tahun 1821, SHTI tidak memberi bantuan ketenteraan kepada Sultan
7.  Kedah. Ini menyebabkan Kedah ditawan oleh Siam.
8. Pada bulan Jun 1826, Raja Rama III menandatangani Perjanjian Burney dengan Henry Burney di Bangkok. 
9. Antara syarat-syaratnya ialah:
   
   1. British mengiktiraf kekuasaan Siam di Kedah;
   2. Sultan Kedah dilarang tinggal di Kedah, Pulau Pinang, Seberang Perai, Perak, Selangor, dan Burma;
   3. British tidak akan membantu Sultan Kedah menyerang Siam dan jajahan takluknya;
   4. British tidak akan menghantar Sultan Kedah yang berlindung di Pulau Pinang;
   5. Siam mengakui pendudukan British di Pulau Pinang dan Seberang Perai.
10. Sultan Kedah berusaha mendapatkan bantuan ketenteraan British untuk mengekalkan kedaulatan Kedah
11.  daripada ancaman luar. 
12. Francis Light dan SHTI telah memungkiri syarat-syarat perjanjian dengan Sultan Kedah. Mereka
13.  menggunakan tipu muslihat sehingga berjaya menduduki Pulau Pinang dan Seberang Perai. 

Peristiwa-peristiwa yang Menunjukkan Bagaimana British Bertapak di Pulau Pinang dan Seberang Perai
1771	Sultan Muhammad Jiwa memohon bantuan ketenteraan daripada Firma Jourdain Sullivan and de Souza. Perjanjian dibatalkan kerana firma enggan menyerang Bugis di Selangor.
1786	Perjanjian Inggeris-Kedah antara Sultan Abdullah dengan Francis Light.
1791	Sultan Kedah ditewaskan oleh Francis Light di Seberang Perai. Perjanjian Persahabatan dan Keamanan Inggeris-Kedah ditandatangani. SHTI menduduki Pulau Pinang secara rasmi.
1800	Perjanjian Persahabatan dan Perikatan antara Sultan Dziauddin dengan Gabenor George Leith. SHTI menduduki Seberang Perai.

2.01.5 Pertapakan SHTI di Singapura

SHTI Gagal Memajukan Pulau Pinang

1. SHTI telah gagal memajukan Pulau Pinang seperti yang diharapkan kerana kedudukannya jauh ke
2.  utara Selat Melaka. 
3. Pulau Pinang gagal bersaing sebagai pelabuhan di Kepulauan Melayu.
4. Kebanyakan kapal dagang gemar berdagang di Betawi, Riau, dan Lingga.
5. SHTI berusaha mencari sebuah pelabuhan yang lebih strategik di selatan Selat Melaka agar dapat
6. menguasai laluan perdagangan antara India dengan China.
7. Perdagangan SHTI dengan China dianggap penting kerana barang dagangan dari China mendapa
8. t pasaran yang menguntungkan di Eropah. 
9. Semasa berlakunya Perang Napoleon di Eropah (1793 - 1814),
   Belanda ditawan oleh Perancis.
10. Raja Belanda bimbang tanah jajahannya di Timur akan jatuh ke tangan Perancis. Oleh itu, Raja
11.  Belanda menandatangani Surat-Surat Kew dengan kerajaan British pada tahun 1795.
12. Menurut perjanjian tersebut, Belanda menyerahkan semua tanah jajahannya di Timur kepada
13.  British secara sementara sehingga Perang Napoleon tamat.
14. Dengan itu, SHTI berpeluang menguasai Betawi dan Melaka semasa Perang Napoleon.
15. Apabila Perang Napoleon tamat, Betawi dan Melaka dipulangkan kepada Belanda.
16. Pedagang British yang berdagang di Betawi dikenakan cukai yang tinggi dan layanan yang buruk oleh
17.  Belanda.
18. Stamford Raffles ditugaskan untuk mencari pelabuhan baru. Beliau berusaha membuka pelabuhan di
19.  Palembang, Acheh, dan Riau tetapi gagal.

Singapura Pangkalan Perdagangan yang Strategik

1. Stamford Raffles mencadangkan agar SHTI membuka sebuah pangkalan baru di Singapura kerana:
   
   1. kedudukan Singapura yang strategik dapat mengawal laluan perdagangan di Selat Melaka dan 
   2. Selat Sunda;
   3. Singapura boleh dijadikan sebagai pelabuhan bebas;
   4. Singapura boleh dijadikan pangkalan untuk menyaingi pelabuhan Belanda di Betawi;
   5. Singapura mampu menyekat kuasa monopoli Belanda di Kepulauan Melayu.
2. Oleh sebab itu, Raffles berusaha untuk mendapatkan Singapura.
3. Pada masa itu, Singapura merupakan sebahagian daripada wilayah Johor.
4. Stamford Raffles menghadapi masalah untuk mendapatkan Singapura kerana Sultan Abdul Rahman
5.  yang memerintah kerajaan Johor berada di bawah pengaruh Belanda.

Taktik Raffles Mengambil Singapura

1. Semasa Stamford Raffles mendarat di Singapura pada 12 Januari 1819, Singapura diperintah oleh
2.  Temenggung Abdul Rahman.
3. Stamford Raffles memaksa Temenggung Abdul Rahman menandatangani perjanjian yang membenarkan 
4. British membina loji di Singapura.
5. Temenggung Abdul Rahman menandatangani perjanjian dengan Stamford Raffles pada 30 Januari
6.  1819 kerana bimbang diserang oleh Raffles.
7. Antara syarat-syarat yang dipersetujui oleh kedua-dua pihak ialah:
   
   1. SHTI dibenarkan membuka loji di Singapura;
   2. SHTI akan membayar Temenggung 3000 dolar Sepanyol setiap tahun;
   3. SHTI akan melindungi Temenggung daripada ancaman dari dalam dan luar negeri;
   4. SHTI melarang Temenggung membuat sebarang hubungan dengan kuasa Barat yang lain.
8. Walau bagaimanapun, perjanjian tersebut dianggap tidak sah kerana perjanjian ini ditandatangani tanpa
9.  persetujuan Sultan Johor, iaitu Sultan Abdul Rahman.
10. Stamford Raffles telah membuat rancangan secara tipu muslihat untuk:
    
    1. memperdayakan Sultan Abdul Rahman dan Belanda;
    2. membangkitkan semula masalah pewarisan takhta yang berlaku pada tahun 1812;
    3. menabalkan Tengku Hussein yang kecewa sebagai Sultan.
11. Temenggung Abdul Rahman dipujuk oleh Raffles menjemput Tengku Hussein ke Singapura untuk ditabalkan
12.  sebagai Sultan Johor.
13. Pada 6 Februari 1819, perjanjian awal antara Temenggung Abdul Rahman dengan Raffles diiktiraf oleh 
14. Sultan Hussein.
15. Kesan daripada langkah tersebut:
    1. SHTI mula bertapak secara rasmi di Singapura;
    2. wujudnya dua orang sultan dalam kerajaan Johor;
       1. Sultan Hussein bersemayam di Singapura,
       2. Sultan Abdul Rahman bersemayam di Lingga.

Peristiwa Perebutan Takhta Kerajaan Johor

Sultan Mahmud III mempunyai dua orang putera, iaitu Tengku Hussein dan Tengku Abdul Rahman. Sultan Mahmud III mangkat pada tahun 1812. Mengikut adat tradisi, pengganti sultan mesti dilantik sebelum upacara pemakaman almarhum sultan. Pada masa itu, Tengku Hussein yang merupakan putera sulung berada di Pahang. Oleh demikian, pembesar Johor telah melantik Tengku Abdul Rahman sebagai pengganti sultan dengan sokongan Belanda. Tengku Hussein telah diketepikan.

SHTI Mencengkam Singapura

1. Perjanjian 1819 tidak membolehkan Raffles berkuasa penuh ke atas Singapura.
2. Pada 7 Jun 1823, satu lagi perjanjian ditandatangani antara Raffles dengan Temenggung Abdul Rahman. 
3. Antara syarat-syaratnya:
   1. SHTI membayar 1500 dolar Sepanyol kepada Temenggung setiap bulan;
   2. SHTI berkuasa di seluruh Singapura dan pulau-pulau yang berdekatan kecuali pulau kediaman 
   3. sultan dan Temenggung; 
   4. Sultan dan Temenggung tidak boleh mengutip cukai daripada tongkang Cina;
   5. Undang-undang British akan dikuatkuasakan di Singapura.
4. Pada 2 Ogos 1824, John Crawfurd, iaitu Residen Singapura menandatangani satu perjanjian baru dengan 
5. Sultan Hussein dan Temenggung Abdul Rahman. Antara syarat-syaratnya:
   
   1. Sultan Hussein dan Temenggung Abdul Rahman menyerahkan Singapura kepada SHTI buat 
   2. selama-lamanya;
   3. Sultan Hussein dan Temenggung Abdul Rahman membenarkan pedagang-pedagang berdagang di
   4.  Johor dan wilayah takluknya secara bebas;
   5. Sultan Hussein dan Temenggung Abdul Rahman serta warisnya dibenarkan menetap di tanah milik
   6.  mereka di Singapura atau berpindah dari Singapura.
6. Kesan daripada perjanjian 2 Ogos 1824 tersebut:
   
   1. Singapura diserahkan kepada SHTI secara rasmi;
   2. Sultan Hussein berpindah ke Bandar Hilir Melaka kerana kecewa dengan syarat perjanjian tersebut.
7. Temenggung Abdul Rahman diarahkan oleh SHTI untuk memindahkan pusat pentadbirannya dari Kuala 
8. Sungai Singapura ke Teluk Belanga kerana SHTI ingin memajukan Singapura.
9. Tanah-tanah di Kampung Gelam dan Teluk Belanga diambil alih oleh SHTI dan pusat pemerintahan Johor
10.  dipindahkan dari Teluk Belanga ke Johor Bahru pada tahun 1866. 

2.01.6 Perpecahan Kepulauan Melayu

1. Pendudukan SHTI di Singapura tidak dipersetujui oleh Belanda kerana:
   1. Belanda mendakwa Singapura di bawah naungannya; 
   2. Belanda bimbang perkembangan Singapura menjejaskan perdagangan di Betawi.
2. SHTI enggan melepaskan Singapura kerana Singapura berpotensi untuk berkembang sebagai pelabuhan 
3. bebas dan pangkalan tentera British di Kepulauan Melayu. 
4. Pertikaian berkaitan dengan Singapura mencetuskan ketegangan antara British dengan Belanda akhirnya
5.  diselesaikan melalui Perjanjian Inggeris- Belanda 1824. Antara syarat-syaratnya:
   1. pendudukan British di Singapura diiktiraf oleh Belanda;
   2. Belanda tidak akan membuka petempatan baru di Tanah Melayu;
   3. British tidak akan membuka petempatan baru di kawasan selatan Singapura;
   4. Belanda menyerahkan Melaka kepada British. Sebagai pertukarannya, Bangkahulu diserahkan oleh
   5.  British kepada Belanda.
6. Kesan daripada Perjanjian Inggeris-Belanda 1824 atau dikenal juga sebagai Persetiaan London:
   
   1. Kepulauan Melayu terbahagi kepada dua kawasan pengaruh;
      1. British berpengaruh di Semenanjung Tanah Melayu. 
      2. Belanda berpengaruh di Kepulauan Riau dan Lingga.
   2. British berpeluang meluaskan pengaruhnya di negeri-negeri Melayu tanpa gangguan kuasa Barat yang
   3.  lain khususnya Belanda; 
   4. Penguasaan ke atas Melaka membolehkan British menguasai laluan perdagangan di Selat Melaka;
   5. Kerajaan Johor berpecah kepada dua iaitu Johor dan Singapura diletakkan di bawah pengaruh British,
   6.  manakala Kepulauan Riau-Lingga berada di bawah pengaruh Belanda.

2.01.7 Penubuhan dan Pentadbiran Negeri-negeri Selat

1. SHTI telah memperoleh Pulau Pinang (1786), Singapura (1819), dan Melaka (1824).
2. Pulau Pinang diletakkan di bawah pentadbiran Leftenan Gabenor, manakala Singapura dan Melaka di bawah 
3. pentadbiran Residen.
4. Pada tahun 1826, SHTI menyatukan ketiga-tiga petempatan ini di bawah satu pentadbiran yang dipanggil
5.  Negeri-Negeri Selat.
6. Penubuhan Negeri-Negeri Selat bertujuan untuk:
   1. menyeragamkan pentadbiran;
   2. menjimatkan perbelanjaan.
7. Antara struktur pentadbiran Negeri-Negeri Selat (NNS):
   
   1. pentadbiran NNS diketuai oleh seorang Gabenor British;
   2. Gabenor menerima arahan daripada Gabenor Jeneral British di India;
   3. Seorang Residen Konsuler ditempatkan di setiap negeri di Pulau Pinang, Singapura, dan Melaka untuk 
   4. membantu Gabenor
8. Pada mulanya, pusat pentadbiran NNS terletak di Pulau Pinang, kemudian dipindahkan ke Singapura pada 
9. tahun 1832 kerana kedudukannya lebih strategik dan menguntungkan.
10. Segala dasar dan undangundang NNS digubal oleh Gabenor Jeneral British di India.
11. Penduduk dan saudagar tempatan berasa tidak puas hati dengan dasar pentadbiran tersebut kerana mereka
12.  berasakan bahawa NNS adalah seperti tanah jajahan India.
13. Saudagar British dan penduduk NNS mendesak Kerajaan British memindahkan pentadbiran NNS dari India ke 
14. London kerana:
    1. SHTI di India tidak menjaga kebajikan NNS;
    2. SHTI mencadangkan taraf pelabuhan bebas di Singapura dihapuskan;
    3. kemasukan imigran Cina ke NNS tidak dikawal dan kekacauan sering dicetuskan oleh kongsi gelap Cina;
    4. Akta Mata Wang 1855 yang dikuatkuasakan di NNS menyebabkan mata wang rupee menggantikan 
    5. mata wang dolar Sepanyol. Para pedagang mengalami kerugian kerana nilai mata wang rupee lebih rendah;
    6. NNS menjadi tempat buangan banduan dari India.
15. Pada 1 April 1867, NNS diletakkan di bawah kawalan Pejabat Tanah Jajahan di London.
16. Pihak British menubuhkan sebuah Majlis Perundangan di NNS yang membolehkan NNS meluluskan undang-undang
17. sendiri.

Sources of energy ~ science form 1

1.06.1		The Various Forms and Sources of Energy
		KepeLbagaian Bentuk Dan Sumber Tenaga

1. Energy is the ability to do work.
Tenaga ialah keupayaan untuk melakukan sesuatu kerja.
2. All living things need energy to function.
Semua benda hidup memerlukan tenaga untuk berfungsi.
3. The various forms of energy:
Pelbagai bentuk tenaga:
1. Potential energy – the energy stored in an object because of its position and state e.g. objects that 
2. are located at high places and water stored in a dam. The potential energy increases when a certain object
3.  is compressed
4.  or stretched, like spring.
Tenaga keupayaan – tenaga tersimpan dalam sesuatu jasad kerana kedudukan dan keadaannya 
contohnya benda yang berada di tempat tinggi dan air yang disimpan di empangan. Tenaga keupayaan 
meningkat 
sekiranya sesuatu benda seperti spring dimampatkan atau diregangkan.
1. Kinetic energy – the energy found in a moving object e.g. flowing air, moving lorry and flowing river.
2.  The faster the object moves, the bigger its kinetic energy is.
Tenaga kinetik – tenaga dimiliki oleh objek bergerak contohnya, angin bertiup, lori yang bergerak, dan 
aliran sungai. Semakin cepat pergerakan objek, semakin tinggi tenaga kinetik.
1. Chemical energy – the energy stored in chemical substances, food and fuel. Chemical energy is
2.  released when chemical substances undergo chemical reaction.
Tenaga kimia – tenaga yang tersimpan dalam bahan kimia, makanan dan bahan api. Tenaga kimia 
dibebaskan apabila bahan-bahan kimia mengalami tindak balas kimia.
1. Electrical energy – the energy produced by flowing electrical charges. The sources of electrical
2.  energy are lightning, dry cells, batteries and dynamos.
Tenaga elektrik – tenaga dihasilkan oleh cas-cas elektrik yang mengalir. Sumber-sumber tenaga
 elektrik ialah kilat, sel kering, bateri dan dinamo.

dynamo dinamo
	battery bateri
Figure 1.06.1 The sources of electrical energy Rajah 1.06.1 Sumber tenaga elektrik

1. Heat energy – the energy found in hot objects e.g. burning coal, glowing splinter and the Sun.
2.  Heat energy causes increase in temperature of a substance and can flow from a hot object to a cold object.
Tenaga haba – tenaga yang terdapat pada benda panas seperti arang terbakar, kayu membara, 
dan Matahari. Tenaga haba menyebabkan kenaikan suhu pada jirim dan boleh mengalir dari jasad panas 
ke jasad sejuk.
1. Light energy – the energy found in all objects that emit light. Light energy consists of waves 
2. that move in a straight line. The sources of light are the Sun, lightning, campfire and light bulb. Light
3.  travels in a
4.  straight line and passes through a vacuum.
Tenaga cahaya – tenaga dijumpai pada semua benda yang mengeluarkan cahaya. Tenaga 
cahaya merupakan gelombang yang bergerak lurus. Sumber-sumber cahaya ialah Matahari, kilat, api, dan 
mentol yang menyala. Cahaya bergerak lurus dan melalui vakum.
1. Sound energy – the energy produced when an object vibrates e.g. musical instruments and thunder
2. . Sound energy travels in the form of waves that can be detected by our ear, but cannot travel through a vacuum.
Tenaga bunyi – tenaga yang dihasilkan oleh jasad yang bergetar seperti alat muzik dan guruh.
 Tenaga bunyi bergerak dalam bentuk gelombang yang boleh dikesan oleh telinga manusia, tetapi tidak 
boleh bergerak 
melalui vakum.
1. Nuclear energy – the energy stored in the nuclei of atoms. Nuclear energy is produced when
2.  atoms are broken down. The sources of nuclear energy are nuclear reactors and atomic bombs.
Tenaga nuklear – tenaga disimpan dalam nukleus sesuatu atom. Tenaga nuklear dibebaskan
 semasa pembelahan atom. Sumber tenaga nuklear termasuk reaktor nukleus dan bom atom.
1. Mechanical energy – the combination of potential and kinetic energies. The energy is produced 
2. by machines and moving parts. Examples of things that have mechanical energy are fans, engines, motors
3.  and the
4.  swinging pendulum.
Tenaga mekanik – gabungan tenaga keupayaan dan tenaga kinetik. Tenaga mekanik dihasilkan  oleh mesin-mesin dan benda yang sedang berubah kedudukan. Contoh benda yang mempunyai tenaga  mekanik  ialah kipas, enjin, motor dan bandul yang berayun.

The sources of energy Sumber-sumber tenaga
Fossil fuel Bahan fosil	Biomass Biojisim	Radioactive substance Bahan radioaktif	Geothermal Geoterma	Mechanical Mekanik	Sun Matahari
Figure 1.06.2 The sources of energy Rajah 1.06.2 Sumber-sumber tenaga

4. There are many natural sources of energy on Earth.
Terdapat pelbagai sumber tenaga semula jadi di Bumi ini.
5. Human use these sources of energy directly or through energy changes.
Manusia menggunakan sumber tenaga ini secara langsung atau melalui pengubah tenaga.
6. The source of fossil fuel energy.
Sumber tenaga bahan fosil.
1. Fossil fuel energy sources include coal, petroleum and natural gas.
Sumber tenaga bahan fosil termasuk arang batu, petroleum, dan gas asli.
2. Petroleum, natural gas and coal are formed from the remains of animals and tiny plants that 
3. were buried under mud and sand millions of years ago and were subjected to high temperature 
4. and pressure.
Petroleum, gas asli dan arang batu berasal daripada sisa haiwan dan tumbuhan yang tertanam 
bersama timbunan tanah liat dan pasir dan mengalami tindakan suhu dan tekanan yang tinggi selama
 berjuta-juta tahun.
1. Coal is used in temperate countries for warming houses.
Arang batu digunakan di negara beriklim untuk memanaskan rumah.
2. The main component of natural gas is methane. It is used as cooking gas, fuel and energy generator.
Komponen utama gas asli ialah metana. Kebiasaannya digunakan sebagai gas masak, bahan api
 dan penjana kuasa.
1. The components of petroleum can be separated by fractional distillation.
Komponen petroleum boleh diasingkan melalui proses penyulingan berperingkat.
2. The uses of the components of petroleum:
Komponen-komponen petroleum dan kegunaannya:

Boiling temperature Takat didih	Fraction of petroleum Hasil sulingan	Use Kegunaan
< 40°C	Petroleum gas (propane, butane) Gas petroleum (propana, butana)	As cooking gas Gas dapur
40°C – 190°C	Petrol or gasoline Petrol atau gasolin	As car fuel Bahan api kereta
190°C – 260°C	Kerosene Kerosin	As aeroplane fuel Bahan api kapal terbang
260°C – 330°C	Diesel Minyak diesel	As vehicle fuel Bahan api kenderaan
330°C – 400°C	Lubricating oil Minyak pelincir	For lubricating engines Melicinkan enjin dan jentera
> 400°C	Bitumen and tar Bitumen dan tar	For road surfacing Menurap jalan raya

Table 1.06.1 The components of petroleum and their uses
Jadual 1.06.1 Komponen-komponen petroleum dan kegunaannya
7. The source of biomass energy.
Sumber tenaga biojisim.
1. The energy obtained from the mass object or plants and organic matter.
Tenaga yang diperoleh daripada benda berjisim atau jirim benda-benda hidup.
2. The sources of biomass energy.
Sumber tenaga biojisim.
1. Plants – The burning of tree trunks, branches, fruits, seeds, dry leaves, coconut shell and dregs 
2. produces light and heat energies.
Tumbuhan – Pembakaran batang berkayu, dahan, buah, biji benih, daun kering, tempurung, 
dan hampas tumbuhan menghasilkan tenaga cahaya dan haba.
1. Animals – The burning of animal fats produces light and heat energy.
Haiwan – Pembakaran minyak haiwan untuk mendapat tenaga cahaya dan haba.
2. Decay – The decay of animal and plant remains, rubbish and animal faeces produces methane 
3. and alcohol that can be used as biomass fuel.
Pereputan – Pereputan sisa haiwan dan tumbuhan, sampah sarap, dan bangkai benda hidup 
menghasilkan metana dan alkohol yang boleh digunakan sebagai bahan api.
8. The source of radioactive energy.
Sumber tenaga bahan radioaktif.
1. Nuclear energy derived from nuclear reactions of radioactive substances.
Tenaga nuklear yang dihasilkan oleh tindak balas nukleus sesuatu bahan radioaktif.
2. Examples of radioactive substances are uranium and plutonium.
Contoh bahan radioaktif ialah uranium dan plutonium.
3. Nuclear reactors are used to control nuclear reactions.
Reaktor nukleus digunakan untuk mengawal tindak balas nukleus.
4. The heat energy produced by these reactions can be used to run steam engines to produce electricity.
Tenaga haba yang dihasilkan itu boleh digunakan untuk menjalankan enjin stim yang akan menjanakan
 tenaga elektrik.
1. The use of nuclear energy can give rise to problems such as nuclear wastes, environmental pollution 
2. and nuclear reactor safety.
Penggunaan sumber bahan radioaktif membawa masalah seperti sisa buangan yang bersifat radioaktif, 
pencemaran alam sekitar, dan keselamatan reaktor nukleus.
9. The source of geothermal energy.
Sumber tenaga geoterma.
1. Geothermal energy is energy derived from the heat obtained deep in the core of the Earth.
Tenaga geoterma ialah suatu bentuk tenaga haba yang berasal daripada teras Bumi.
2. Geothermal energy produces steam that rotate the turbine of a dynamo to generate electrical energy.
Tenaga geoterma menghasilkan stim yang memutarkan turbin dinamo untuk menjana tenaga elektrik

The source of mechanical energy. Sumber tenaga mekanik.

1. The sources of energy from running water, winds and waves.
Sumber-sumber tenaga daripada kuasa air, angin, dan ombak.
2. Water – The water behind a dam has potential energy that can be converted to kinetic energy. The
3.  kinetic energy rotate generators that produce electricity. This is a non-polluting source of energy.
Air – Air sungai yang bertakung oleh empangan mempunyai tenaga keupayaan dan boleh ditukarkan
 kepada tenaga kinetik untuk memutarkan turbin dinamo bagi menjana tenaga elektrik. Sumber ini 
tidak mencemarkan 
alam sekitar.
1. Winds – Winds rotate wind mills that are attached to a dynamo to produce electricity. This is a
2.  non-polluting source of energy.
Angin – Angin memutarkan kincir angin yang bersambung kepada dinamo bagi menjana tenaga 
elektrik. Penggunaan sumber angin tidak mencemari alam sekitar.
1. Waves – Waves have both potential and kinetic energies. Waves that hit a buoy can rotate the 
2. turbine of a dynamo to generate electricity.
Ombak – Ombak mempunyai tenaga keupayaan dan tenaga kinetik. Ombak memukul pelampung 
dan menggerakkan turbin dinamo untuk menjana tenaga elektrik.
10. The Sun is the main source of energy.
Matahari merupakan sumber utama tenaga.
1. Solar energy is from sunlight.
Tenaga suria adalah daripada cahaya matahari.
2. Devices such as solar cells and solar heaters use the following principles:
Alat-alat seperti sel suria dan pemanas suria menggunakan prinsip berikut:
1. Solar cells are used to absorb light energy and change it to electrical energy.
Sel suria menyerap tenaga cahaya dan mengubahnya kepada tenaga elektrik.
2. Solar heaters can be used to heat water and cook food.
Pemanas suria boleh digunakan untuk memanaskan air dan memasak makanan.
3. The installation of solar panels is expensive, but the source is freely available and nonpolluting.
Kos pemasangan alat tenaga suria adalah tinggi tetapi kos penggunaan rendah dan tidak mencemari alam
 sekitar.
11. The sources of energy that are derived from the Sun.
Sumber-sumber tenaga yang berpunca daripada Matahari.
1. Solar energy is used directly:
Tenaga suria digunakan secara langsung:
1. for photosynthesis by plants.
untuk fotosintesis oleh tumbuhan.
2. for the production of biomass energy.
untuk membina tenaga biojisim.
2. Fossil fuels are derived from plant and animal remains that used energy from sunlight.
Bahan api fosil berasal daripada tumbuhan dan haiwan menggunakan tenaga daripada Matahari.
3. The Sun also produces mechanical energy in the form of rain, winds, and waves.
Matahari juga menghasilkan tenaga mekanikal dalam pembentukan hujan, angin, dan ombak.
12. Energy can change from one form to another. A device used for changing one form of energy to another
13.  is called an energy converter.
Tenaga boleh berubah daripada satu bentuk ke bentuk yang lain. Alat yang digunakan untuk mengubah  satu bentuk tenaga ke bentuk yang lain dipanggil pengubah tenaga.
14. Examples of energy converters.
Contoh pengubah tenaga.
1. Hydroelectric system:
   Tenaga keupayaan :
   Potential energy (water in high elevation) → kinetic energy (turbine to rotate dynamo) → electrical energy
2.  (electricity) → kinetic energy (causes the meter needle to move)
Tenaga keupayaan (air di tempat tinggi) → tenaga kinetik (turbin memutarkan dinamo) → tenaga elektrik 
(kuasa elektrik) → tenaga kinetik (jarum meter bergerak)
1. Steam engine:
Enjin stim: Chemical energy (fuel) → heat energy (flame) → potential energy (steam) → kinetic energy (rotating wheel) → electrical energy (generator) → heat energy + light energy (lighted bulb) Tenaga kimia (bahan api) → tenaga haba (nyala api) → tenaga keupayaan (stim) → tenaga kinetik 
(roda berputar) → tenaga elektrik (penjana) → tenaga haba + tenaga cahaya (mentol menyala)
1. Photometer:
Fotometer: Light energy (light source) → electrical energy (in meter) → kinetic energy (indicator moves) Tenaga cahaya (sumber cahaya) → tenaga elektrik (dalam meter) → tenaga kinetik (jarum 
penunjuk bergerak)

1.06.2		Renewable and Non-renewable Energy Sources
		Sumber Tenaga yang Boleh Diperbaharui Dan Tidak Boleh Diperbaharui

1. Energy resources can be divided into two types:
Sumber-sumber tenaga boleh dibahagi kepada dua jenis:
1. renewable energy resources. The energy resources that will never run out. Examples are geothermal, biomass, hydro, waves and solar energy resources.
sumber tenaga yang boleh diperbaharui. Sumber ini tidak akan habis. Contohnya sumber-sumber tenaga geoterma, biojisim, hidro, ombak, dan suria.
2. non-renewable energy resources. The energy resources that will be used up sooner or later. Examples are fossil fuels and radioactive energy resources.
sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui. Sumber ini akan habis apabila tiada bekalan satu hari kelak. Contohnya sumber bahan fosil dan bahan radioaktif.
2. The steps to prevent extinction of energy resources:
Langkah-langkah untuk mengelakkan kepupusan bekalan tenaga:
1. switch off electrical appliances when not in use.
memadamkan alat elektrik yang tidak digunakan.
2. use a cheaper appliance.
menggunakan peralatan yang lebih menjimatkan.
3. use energy resources wisely, do not waste.
menggunakan tenaga dengan jimat, jangan membazir.
4. find new energy resources.
mencari sumber tenaga yang baru.
5. find alternative energy resources so that we are less dependent on fossil fuels.
mencari sumber tenaga alternatif supaya tidak hanya bergantung kepada bahan api fosil.
6. find ways to reuse waste materials as an energy source.
mengkaji cara untuk menggunakan semula bahan buangan sebagai sumber tenaga.

1.06.3		The Importance of Conserving Energy Sources
		Kepentingan Memelihara Sumber Tenaga

1. Energy crisis can occur if the demand for energy resources exceed that is supplied by the Earth.
Krisis kesusutan tenaga akan berlaku jika permintaan terhadap sumber tenaga oleh manusia  melebihi pembekalan yang diberikan oleh Bumi ini.
2. Energy has to be used wisely and conservatively to ensure adequate supply.
Tenaga harus digunakan dengan jimat dan bijaksana untuk menjamin bekalan tenaga sentiasa cukup.

The Air Around Us ~ science form 1

1.05.1		The Composition of Air
		Kandungan Udara

1. The Earth is surrounded by a thick layer of air called the atmosphere.
Bumi dikelilingi oleh satu lapisan tebal udara yang dikenal sebagai atmosfera.
2. The characteristics of air are:
Ciri-ciri udara ialah:
1. cannot be seen, is colourless and odourless but can fill up spaces and has mass.
tidak dapat dilihat, tidak berwarna dan tidak berbau tetapi boleh memenuhi ruang 
serta mempunyai jisim.
1. is important as one of the basic resources that supports life. Without air, life cannot exist.
penting sebagai salah satu sumber asas yang menyokong kehidupan. Tanpanya, kehidupan 
tidak dapat wujud.
1. is needed for breathing, decay, combustion and photosynthesis.
diperlukan untuk proses pernafasan, pereputan, pembakaran dan fotosintesis.
3. Air is a mixture which consist of:
Udara adalah campuran yang mengandungi:
1. 78% nitrogen;
78% nitrogen;
2. 21% oxygen;
21% oksigen;
3. 0.03% carbon dioxide;
0.03% karbon dioksida;
4. 0.97% inert gases;
0.97% gas nadir;
5. water vapour;
wap air;
6. dust and microorganisms.
debu dan mikroorganisma.
4. Air is needed for combustion. The following facts prove this.
Udara diperlukan dalam pembakaran. Fakta di bawah membuktikannya.
1. The flame of lighted candle will go off when the candle is enclosed in a gas jar.
Nyalaan lilin akan padam apabila lilin yang bernyala ditutup dengan balang gas.
2. One-fifth (1/5) of the volume of air (i.e. oxygen) is used during combustion.
Satu per lima (1/5) dari-pada isi padu udara (iaitu oksigen) digunakan dalam pembakaran.

alkaline solution larutan alkali

alkaline solution larutan alkali

Figure 1.05.1 Air is needed for combustion Rajah 1.05.1 Udara diperlukan untuk pembakaran

5. The existence of the following components of air can be proved.
Kewujudan komponen-komponen udara berikut boleh dibuktikan.
1. Water vapour: water droplets form on the outer wall of a glass filled with ice. Blue cobalt 
2. chloride paper will red when exposed to air for some time.
Wap air: titisan cecair terbentuk di luar tabung uji yang berisi ais. Kertas kobalt klorida 
kontang biru menjadi merah apabila didedahkan ke udara untuk beberapa ketika.

rubber stopper penutup getah boiling tube tabung uji ice ais droplets ofliquids titisan cecair water air

Figure 1.05.2 Air contains water vapour Rajah 1.05.2 Udara mengandungi wap air

1. Microorganisms: it is found that coloured spots are formed on the agar in petri-dish X
2.  but not in petri-dish Y.
Mikroorganima: didapati tompok-tompok berwarna terbentuk pada agar-agar di piring 
petri X tetapi tompokan tidak terbentuk pada agar-agar di piring petri Y.

exposed to the air about 30 minutes didedahkan kepada udara selama 30 minit     nutrient agar agar-agar nutrien early experiment awal eksperimen

after incubated for 48 hours (37°C) selepas dieramkan 48 jam (37°C) coloured spots tompok-tompok berwarna   end of experiment akhir eksperimen

Figure 1.05.3 Air contains microorganisms Rajah 1.05.3 Udara mengandungi mikroorganisma

1. Dust: various types of dust particles stick on to the sticky side of the cellophane tape after
2.  three days exposed to the air.
Debu: pelbagai jenis butiran debu melekat pada permukaan melekit pita selofan selepas 
tiga hari didedahkan ke udara.

cellophane tape with sticky side facing up pita selofan dengan permukaan yang melekit di sebelah atas dust particles butiran debu

Figure 1.05.4 Air contains dust Rajah 1.05.4 Udara mengandungi debu

1.05.2		The Properties of Oxygen and Carbon Dioxide
		Sifat-Sifat Gas Oksigen Dan Karbon Dioksida

1. Oxygen, carbon dioxide and nitrogen are the three main components of air.
Oksigen, karbon dioksida dan nitrogen adalah tiga jenis gas yang utama di dalam udara.
2. The properties of oxygen and carbon dioxide are as shown in Table 1.05.1.
Sifat-sifat gas oksigen dan karbon dioksida adalah seperti dalam Jadual 1.05.1

Property Sifat	Observation and conclusion Pemerhatian dan kesimpulan
	Oxygen Oksigen	Carbon dioxide Karbon dioksida
Colour Warna	Colourless Tidak berwarna	Colourless Tidak berwarna
Taste Rasa	No taste Tiada rasa	Sour Agak masam
Odour Bau	Odourless Tiada bau	Odourless Tiada bau
Solubility in water Keterlarutan dalam air	Slightly soluble in water Larut sedikit dalam air	Slightly soluble in water Larut dalam air
Solubility in sodium hydroxide solution Keterlarutan dalam larutan natrium hidroksida	Not soluble Tidak larut	Very soluble to form sodium carbonate Sangat larut untuk membentuk natrium karbonat
Test with glowing splinter Ujian dengan kayu uji berbara	Relights a glowing splinter Support combustion Kayu uji berbara menyala Membantu dalam pembakaran	A glowing splinter is extinguished Does not support combustion Kayu uji berbara padam Tidak membantu pembakaran
Test with burning splinter Ujian dengan kayu uji bernyala	A burning splinter burns brightly Supports combustion Menyala dengan terang Membantu pembakaran	Extinguishes a burning splinter Does not support combustion Kayu uji bernyala terpadam Tidak membantu pembakaran
Test with moist litmus paper Ujian dengan kertas litmus lembap	No change occurs on moist litmus paper Oxygen is neutral Kertas litmus lembap tidak berubah Oksigen adalah neutral	Turns moist blue litmus paper red Carbon dioxide is acidic Kertas litmus lembap biru menjadi merah Karbon dioksida adalah asid
Test with limewater Ujian dengan air kapur	No effect Tiada perubahan	Limewater turns cloudy Air kapur menjadi keruh
Test with hydrogen carbonate indicator Ujian dengan penunjuk hidrogen karbonat	No effect; pH 7 Tiada perubahan; pH 7	Red colour turns yellow Carbon dioxide is acidic (pH 5) Warna merah menjadi kuning Karbon dioksida adalah berasid (pH 5)

Table 1.05.1 The properties of oxygen and carbon dioxide
Jadual 1.05.1 Sifat-sifat gas oksigen dan gas karbon dioksida
3. Base on the properties of oxygen and carbon dioxide, the conclusion for the confirmation test 
4. is shown in Table 1.05.2.
Berdasarkan sifat-sifat oksigen dan karbon dioksida, kesimpulan untuk ujian pengesahan adalah  seperti dalam Jadual 1.05.2.

Gas Gas	Confirmation test Ujian pengesahan	Result Keputusan
Oxygen Oksigen	Test with a glowing splinter Diuji dengan kayu uji berbara	Relights the glowing splinter Kayu uji berbara menyala semula
Carbon dioxide Karbon dioksida	Test with limewater Diuji dengan air kapur	Limewater turns cloudy Air kapur menjadi keruh

Table 1.05.2 Confirmation tests
Jadual 1.05.2 Ujian pengesahan
5. Nitrogen does not react chemically. Nitrogen dilutes the reactivity of oxygen.
Nitrogen adalah gas yang tidak bertindak balas secara kimia. Nitrogen bertindak sebagai 

penawar kepada keaktifan oksigen.

1.05.3		The Role of Oxygen in Respiration
		Peranan Oksigen Dalam Respirasi

1. Inhaled and exhaled air.
Udara sedutan dan udara hembusan.
1. Inhaled air is the air that we breathe in.
Udara sedutan ialah udara yang disedut masuk ke dalam badan.
2. Exhaled air is the air that we breathe out.
Udara hembusan ialah udara yang dihembus keluar dari dalam badan.
3. The differences between inhaled and exhaled air are shown in Table 1.05.3.
Perbandingan antara udara sedutan dengan udara hembusan ditunjukkan dalam Jadual 1.05.3.

Air composition Kandungan gas Inhaled air Udara sedutan Exhaled air Udara hembusan Nitrogen Nitrogen 78% 78% Oxygen Oksigen 21% 16% Carbon dioxide Karbon dioksida 0.03% 4% Inert gases Gas nadir 1% 1% Water vapour Wap air Variable Berubah-ubah Saturated Tepu Temperature Suhu 25°C 37°C

Table 1.05.3 The composition of inhaled and exhaled air Jadual 1.05.3 Kandungan gas udara sedutan dan udara hembusan

4. The content of water vapour and the temperature are higher in exhaled air because 
5. the breathing organsare moist.
Kandungan wap air dan suhu lebih tinggi dalam udara hembusan kerana organ 
pernafasan adalah lembap.
1. The experiment in Figure 1.05.5 shows that living things need oxygen for respiration. The 
2. indicator moves toward the testtube showing that oxygen is used up during breathing.
Eksperimen dalam Rajah 1.05.5 menunjukkan benda hidup memerlukan oksigen untuk 
respirasi. Titik penunjuk bergerak ke arah tabung uji menunjukkan oksigen diambil semasa
 pernafasan.

cockroach lipas wire gauze kasa dawai   drop of indicator titik penunjuk     wire gauze kasa dawai   cotton soaked in sodium nhydroxide solutionkapas dibasahi larutan natrium hidroksida   leaves daun       wire gauze kasa dawai   drop of indicator titik penunjuk     cotton soaked in sodium hydroxide solution kapas dibasahi larutan natrium hidroksida

Figure 1.05.5 Oxygen is used during respiration Rajah 1.05.5 Gas oksigen diperlukan semasa respirasi

1. The experiment in Figure 1.05.6 shows that carbon dioxide is released during respiration
2. 
   
Eksperimen dalam Rajah 1.05.6 menunjukkan gas karbon dioksida dibebaskan semasa
 proses respirasi dan menukarkan air kapur menjadi keruh.

glass jar balang kaca       frog katak     wire gauze kasa dawai wire gauze kasa dawai     limewater become chalky air kapur menjadi keruh limewater air kapur

Figure 1.05.6 Carbon dioxide is released during respiration Rajah 1.05.6 Gas karbon dioksida dibebaskan semasa  respirasi

2. The human respiratory organs consist of the nose, nasal tube, trachea, bronchi and lungs.
Sistem respirasi manusia terdiri daripada organ-organ yang khas iaitu hidung, saluran hidung,  trakea, bronkus dan peparu.
3. The flow of air in the human respiratory system.
Aliran udara di dalam sistem respirasi manusia.
1. Air is inhaled through the nose. The nostrils prevent dust from entering the lungs. The
2.  inhaled air will pass through the trachea, bronchi, bronchioles and alveoli.
Udara disedut melalui hidung. Bulu hidung menghalang habuk halus masuk ke peparu.
 Udara sedutan akan disalurkan ke trakea, bronkus, bronkiol dan alveolus.
1. Alveoli are air sacs which are surrounded by a network of blood capillaries. The huge 
2. surface area helps in gas absorption. The moist alveoli surfaces allow oxygen to dissolve
3.  before being absorbed
4.  into the blood capillaries. Blood will carry oxygen around body.
Alveolus mempunyai pundi-pundi udara yang dikelilingi banyak jalinan kapilari darah. 
Luas permukaan yang besar ini memudahkan peresapan gas. Permukaan alveolus lembap 
membolehkan oksigen 
melarut sebelum meresap masuk ke dalam kapilari darah. Darah mengangkut oksigen 
ke seluruh badan.
1. Carbon dioxide in the blood capillaries is absorbed through the moist alveoli walls 
2. before entering the air sacs and being later exhaled.
Karbon dioksida dalam kapilari darah akan meresap ke dinding alveolus yang lembap 
sebelum memasuki ruang udara dan kemudiannya dihembus keluar.

1.05.4		The Role of Oxygen in Combustion
		Peranan Oksigen Dalam Pembakaran

1. Combustion is a chemical reaction that occurs when a substance combines with oxygen 
2. to produce an oxide and release heat and light.
Pembakaran ialah tindak balas kimia yang berlaku apabila sesuatu bahan berpadu  dengan oksigen untuk menghasilkan sebatian oksida dan membebaskan haba dan cahaya.
3. The conditions for combustion are…
Syarat untuk berlakunya pembakaran ialah…
1. oxygen.
oksigen.
2. fuel.
bahan api.
3. heat.
haba.

Bahan api Oksigen   haba

Figure 1.05.7 Conditions for combustion Rajah 1.05.7 Syarat untuk pembakaran

4. The products of combustion are…
Hasil-hasil daripada proses pembakaran ialah…
1. carbon dioxide.
karbon dioksida.
2. water.
air.
3. heat energy.
tenaga haba.
4. light energy.
tenaga cahaya.
5. When carbon burns in air, carbon dioxide is released.
Carbon + oxygen → carbon dioxide + heat + lightApabila karbon terbakar dalam udara, karbon dioksida dihasilkan. Karbon + oksigen → karbon dioksida + haba + cahaya
6. When a hydrocarbon burns in air, carbon dioxide and water are produced.
Hydrocarbon + oxygen → carbon dioxide + water + heat + lightApabila hidrokarbon terbakar dalam udara, karbon dioksida dan air dihasilkan. Hidrokarbon + oksigen → karbon dioksida + air + haba + cahaya
7. The principle of extinguishing a fire is based on the isolation of one of the components
8.  needed for combustion.
Prinsip memadamkan api adalah berdasarkan penyekatan komponen yang diperlukan 

untuk pembakaran.
1. Combustion will stop if the oxygen supply is cut off. Sand can be used.
Pembakaran akan terhalang sekiranya bekalan oksigen diputuskan. Pasir boleh 
digunakan.
1. Combustion will stop if the fuel supply is cut off. For example, the flame of a 
2. Bunsen burner can be extinguished by shutting the gas tap.
Pembakaran dihalang jika bekalan bahan api terputus. Contohnya, api daripada 
penunu Bunsen boleh dipadamkan dengan menutup pili gas.
1. Water can be used to absorb heat energy from the source of the fire and stop the fire.
Air boleh digunakan untuk menyerap tenaga haba daripada sumber api dan 
memadamkan api.

1.05.5		Air Pollution
		Pencemaran Udara

1. Air pollution occurs when the atmosphere contains pollutants that are harmful to living things.
Pencemaran udara berlaku apabila atmosfera mengandungi bahan-bahan pencemar  yang merbahaya kepada benda hidup.
2. Smoke, dust, hydrogen sulphide, carbon monoxide, sulphur dioxide, oxides of nitrogen, 
3. pesticides, heavy metals and radioactive materials are examples of pollutants in the air.
Bahan-bahan pencemar di dalam udara termasuklah asap,debu, gas-gas hidrogen sulfida,  karbon monoksida, sulfur dioksida, dan oksida-oksida nitrogen, bahan kimia serangga,  zarah-zarah logam berat dan sinaran radioaktif.
4. The causes and effects of air pollution are shown in Table 1.05.4.
Punca dan kesan pencemaran udara adalah seperti Jadual 1.05.4.

Pollutant Bahan pencemar	Cause Punca	Effect Kesan
Smog and soot Asap dan jelaga	Smoking Burning of fossil fuels Burning of rubbish Factories Merokok Pembakaran bahan api Pembakaran sampah sarap Kilang-kilang	Breathing difficulties Eye irritation Dirty clothes and buildings Reduce rate of photosynthesis Kesesakan nafas Memedihkan mata Mengotorkan pakaian dan bangunan Mengurangkan fotosintesis
Dust Debu	Saw mills Mining areas Construction sites Kilang papan Kawasan perlombongan Kawasan pembinaan	Asthma and cough Lung cancer Reduces rate of photosynthesis Lelah dan batuk Barah peparu Mengurangkan fotosintesis
Carbon monoxide Karbon monoksida	Fumes from the incomplete combustion of fuel Vehicle exhaust Pembakaran bahan api tak lengkap Ekzos kenderaan	Reduces efficiency of circulation of oxygen in the blood. Brain damage Mengurangkan kecekapan pengangkutan oksigen dalam darah Merosakkan otak
Sulphur dioxide Sulfur dioksida	Burning of coal Burning of rubbish Factory making sulphuric acid Pembakaran arang batu Pembakaran sampah sarap Kilang membuat asid sulfurik	Damages lung cells Acid rain Metal and limestone corrosion Merosakkan sel-sel peparu Hujan asid Mengakis bangunan logam dan batu kapur
Oxides of nitrogen Oksida nitrogen	Burning of rubbish Factory making nitric acid Pembakaran sampah sarap Kilang membuat asid nitrik	Acid rain Damages lung cells Hujan asid Merosakkan sel-sel peparu
Lead Plumbum	Combustion of leaded petrol Use of leaded pesticides Pembakaran petrol berplumbum Racun serangga berplumbum	Brain damage Kecacatan otak
Tobacco tar and nicotine Tar tembakau dan nikotin	Smoking Smoke from cigarette Merokok Asap daripada rokok	Respiratory system diseases Damage brain cells Menyebabkan penyakit sistem pernafasan Merosakkan sel-sel otak
Chlorofluorocarbons (CFCs) Klorofluorokarbon (CFC)	Aerosol Refrigerator condenser Electronic factory Tin-tin aerosol Pemampat peti sejuk Kilang elektronik	Thinning of the ozone layer Menipiskan lapisan ozon
Pesticides Pestisid	Pesticide spray such as DDT Semburan pestisid seperti DDT	Poisoning Retarded growth of foetus Keracunan Merencatkan pertumbuhan fetus

Table 1.05.4 The causes and effects of air pollutions
Jadual 1.05.4 Punca dan kesan pencemaran udara
5. The steps to control and prevent air pollution:
Langkah-langkah pengawalan dan pencegahan pencemaran udara:
1. encourage the use of liquid petroleum gas in vehicles to reduce the release of 
2. poisonous gases.
menggalakkan penggunaan gas petroleum cecair di dalam kenderaan untuk 
mengurangkan pembebasan gas-gas beracun.
1. encourage the use of unleaded petrol in vehicles.
menggalakkan penggunaan petrol tanpa plumbum di dalam kenderaan.
2. minimize the use of chlorofluorocarbons (CFCs) in industry.
menghadkan penggunaan bahan seperti klorofluorokarbon (CFC) dalam industri.
3. organize anti-smoking campaigns.
mengadakan kempen anti merokok.
4. build factories away from residential areas.
kilang-kilang dibina jauh daripada kawasan kediaman.
5. build tall chimneys for factories which release pollutants.
membina cerobong asap yang tinggi bagi kilangkilang yang membebaskan bahan 
pencemar.
1. stop open burning of rubbish.
mengelakkan daripada membakar sampah sarap di kawasan terbuka.
2. use biological methods to control pests.
menggunakan kawalan biologi untuk mengawal serangga perosak.
3. outlaw uncontrolled nuclear tests.
mengharamkan ujian nuklear yang tidak terkawal.
4. control the disposal of radioactive waste.
mengawal pembuangan sisa radioaktif.

1.05.6		The Importance of Keeping the Air Clean
		Kepentingan Mengekalkan Udara Yang Bersih

1. Air pollution can be harmful to humans and other living things.
Pencemaran udara membawa banyak keburukan kepada manusia dan hidupan lain.
2. We must keep the air clean by:
Masyarakat mengekalkan udara sekeliling yang bersih dengan cara:
1. avoiding open burning.
tidak mengamalkan pembakaran terbuka.
2. recycling plastic and glass bottles.
kitar semula bahan-bahan seperti plastik dan botol kaca.
3. reusing plastic and glass bottles.
mengguna semula plastik dan botol.
4. turning off the engine of a car when not in use.
menutup enjin kereta jika tidak digunakan.
5. not littering.
tidak membuang sampah.
6. using unleaded petrol.
menggunakan petrol tanpa plumbum.